20 de enero del 2017 – Uno de los obstáculos comúnmente mencionados para la plena integración de los inmigrantes en la sociedad canadiense es encontrar un trabajo acorde con sus experiencias y sus calificaciones.
Los nuevos inmigrantes, en sus primeros tiempos de establecimiento, a menudo ocupan puestos de trabajo para los que están sobre calificados, y después les resulta difícil hacer el salto hacia algo más acorde con sus capacidades.
Calificaciones tales como títulos y diplomas se pueden hacer evaluar directamente para acumular puntos bajo el Sistema de la Entrada Rápida, pero a menudo no se traduce en el reconocimiento por un empleador potencial.
Muchas de las instituciones educativas de Canadá ofrecen soluciones para este problema, incluyendo la Universidad de Toronto.
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El Servicio de Evaluación Comparativa de la Universidad ofrece una evaluación completa de las credenciales de un inmigrante y cómo se comparan con el equivalente canadiense, el mismo puede servir de referencia para un empleador potencial, o puede usarse a la hora de hacer una demanda de ingreso a un centro de estudios para adquirir una certificación profesional requerida.
Los inmigrantes que utilizan el servicio también reciben un descuento de $ 200 en gastos de matrícula para cualquier curso que ofrezca la misma universidad.
Si un candidato no obtiene la equivalencia requerida, pueden inscribirse en cursos de formación continuada, en los cuales proponen programas dirigidos a las necesidades de las industrias, los empleadores y la economía canadiense.
Existen más de 80 cursos disponibles en campos como la ingeniería, la gestión de proyectos y la contabilidad adaptados para apoyar a los candidatos en su trabajo para obtener una equivalencia canadiense para sus diplomas.
Los cursos son dirigidos también a los inmigrantes que tienen problemas para desarrollar sus carreras profesionales en Canadá. Por otra parte, si estos obtienen puestos de trabajo iniciales en sus campos, posteriormente encuentran dificultades para obtener una promoción.
Un informe publicado en octubre del año 2016 plantea que Quebec debe hacer más para integrar mejor a los nuevos inmigrantes y para mejorar sus perspectivas de empleo.
El informe del Instituto de Investigación y de Información Socio-Económicas (IRIS, por sus siglas en inglés), señala que los recién llegados sufren mayores tasas de desempleo y son más propensos a terminar en un trabajo para el que están sobre calificados y se les paga menos que a los quebequenses nativos.
El informe observó que en los últimos 10 años, la tasa de desempleo promedio para los nuevos inmigrantes ha sido de un 11,2 por ciento, frente a un 5,8 por ciento para los nacidos en Canadá.
También apunta que mientras sólo menos del 30 por ciento de los nativos podrían ser considerados demasiado calificados para sus puestos de trabajo, esta cifra asciende a un 43 por ciento en el caso de los inmigrantes.
El informe precisa que la causa de este escenario es la discriminación en el mercado de trabajo, tanto en términos de perfil de los candidatos como en el no reconocimiento de las calificaciones extranjeras.
La Ministra de Inmigración de Quebec, Kathleen Weil señala que ha habido grandes avances en la reducción de la tasa de desempleo entre los recién llegados, desde un 12,4 por ciento en 2011 a un 10,7 por ciento en 2015, pero aceptó que aún queda mucho por hacer para integrar a estas personas en la sociedad de Quebec.
“Los atributos clave para la integración son los conocimientos de la lengua francesa y el reconocimiento de los diplomas extranjeros”, dijo Weil.
La ministra quiere hacer los programas de aprendizaje del idioma más accesible a los nuevos inmigrantes de diferentes maneras, incluyendo el aprendizaje en línea y en el medio de trabajo.
También queda mucho trabajo por hacer para mejorar la forma en que los títulos extranjeros son tratados por los empleadores en Quebec.
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